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	<title>Chinesischunterricht</title>
	<link>http://blog.chinesischunterricht.de</link>
	<description>Skizzen zur Fremdsprachendidaktik</description>
	<pubDate>Wed, 28 Jul 2010 20:35:59 +0000</pubDate>
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		<title>Zum Abschluss des Schuljahres</title>
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		<pubDate>Wed, 28 Jul 2010 20:34:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>PetraMueller</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[durften die Schüler und Schülerinnen der 6. Klasse herausfinden, wie gut sie die Geschichten im Lehrbuch Gen wo xue hanyu L. 1 - L. 17 kennen. In Partnerarbeit sollten sie die Fehler im Text über Wang Jiaming und seine Freunde finden und korrigieren, dann ihre Lösung in einen Briefumschlag stecken und abgeben. Die drei besten [...]]]></description>
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		<title>Emotionale Ausspracheübungen</title>
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		<pubDate>Fri, 09 Jul 2010 08:25:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>PetraMueller</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[In der Chinesisch-AG, Freitag Mittag 13.30 Uhr: Wo hen re! Mit ist heiß! Da fragt mich eine 10-Klässlerin, was denn heißen würde auf Chinesisch: &#8220;Ich bin heiß? I&#8217;m hot!???&#8221; Ich musste sehr lachen! Das überfordert meine Chinesischkenntnisse doch, ich habe mich rausgeredet mit: &#8220;Chinesisch lernt man situativ, und in dieser Situation war ich noch nicht&#8230;.&#8221;. [...]]]></description>
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		<title>Fortbildungstagung in Marbach</title>
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		<pubDate>Sun, 04 Jul 2010 10:34:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>PetraMueller</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Am 26.6. hat in Marbach die Zweite Fortbildungsveranstaltung von Chinesischlehrer/innen in Ba-Wü in Marbach stattgefunden. Nach dem Vortrag von Annick Guilhem-Hou zum Thema Kulturkunde mit vielen guten Anregungen, wie man den Unterricht gestalten kann, dachte ich: &#8220;Wer soll das alles vorbereiten? Wie kann man das alles umsetzen? Da hilft nur: Materialien austauschen!&#8221; Deshalb habe ich [...]]]></description>
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		<title>China für die Oberstufe</title>
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		<pubDate>Tue, 29 Jun 2010 06:50:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>PetraMueller</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Mit großer Begeisterung habe ich jetzt festgestellt, wie viele unserer Chinesischschüler/innen für Seminarkurs und mündliches Abitur chinabezogene Themen wählen.  Ich habe mich auch gefreut, dass mich manche Schüler nach Quellen gefragt haben. So erreichen wir Synergieeffekte in der Schule. Ich freue mich auch, dass die Internetseite zum Thema China, die von der Uni Trier betrieben [...]]]></description>
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		<title>Landeskunde: Wushu</title>
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		<pubDate>Tue, 29 Jun 2010 06:33:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>PetraMueller</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[In der AG 7. Klasse Hochbegabte habe ich nur 8 Schüler und Schülerinnen. Ich habe also die Möglichkeit, meinen Laptop mitzuschleppen, und kann auch mit dem Computer arbeiten (nur in Besigheim habe ich es noch schöner, da bin ich nachmttags im Ethik-Raum mit Computer mit Internet-Anschluss). In dieser AG unterrichte ich 2 Unterrichtsstunden am Nachmittag [...]]]></description>
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		<title>Anschauliche Landeskunde</title>
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		<pubDate>Sun, 27 Jun 2010 19:36:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>PetraMueller</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Ich habe ein prima Buch, das ich eigentlich in jede Stunde mitschleppe, es gibt darin immer was genau zu dem Thema, das ich behandele: Mein chinesisch-deutsches Bildwörterbuch. Nun habe ich entdeckt, dass man es bei Weltbild kaufen kann - denn es wird hier vom Buske Verlag herausgegeben. Allerdings ist das Buch in Deutschland relativ teuer.  [...]]]></description>
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		<title>Auszählvers</title>
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		<pubDate>Sun, 27 Jun 2010 19:16:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>PetraMueller</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Manchmal weiß ich im Unterricht nicht, wie ich entscheiden soll, und dann zähle ich aus mit einem holländischen Auszählvers, den mir meine Oma beigebracht hat, den ich aber glaube ich falsch erinnere: Ene mene mink mank pink pank ose bose backe dich eia weia weg. Unsere frühere Fremdsprachanssistentin Xinwen hat mir einen chinesischen Auszählvers beigebracht: [...]]]></description>
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		<title>Nr. wie viel ist Klose?</title>
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		<pubDate>Sun, 27 Jun 2010 17:42:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>PetraMueller</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Montag morgen habe ich um 7.30 Uhr Chinesisch in der 6. Klasse. Da geht&#8217;s natürlich um Fussball.
Gen wo xue hanyu. L. 16: NeueVokabel: - hao - Nummer Frage also: Shui shi 11 hao? Klose shi 11 hao, dui ma?
Für weitere Fussballbegeisterte: team-deutschland.doc
]]></description>
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		<title>Landeskunde: Gedichte</title>
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		<pubDate>Sun, 27 Jun 2010 13:08:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>PetraMueller</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Für das &#8220;Festival der Sprachen&#8221; an unserer Schule haben fünf Schüler und Schülerinnen der 12. Klasse chinesische Gedichte vorgetragen. Die Gedichte wurden von unserer Fremdsprachenassistentin Ji Yang, die jetzt leider schon wieder in China ist, ausgewählt und mit den Schülern einstudiert. Das hat wirklich Spaß gemacht! Unser kleiner Beitrag bestach durch seine meditative Ruhe - [...]]]></description>
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		<title>Chinesisch lernen mit den Simpsons</title>
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		<pubDate>Sun, 27 Jun 2010 12:56:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>PetraMueller</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Meine &#8220;Karriere&#8221; als Chinesischlehrerin für Schüler und Schülerinnen habe ich in Ferienkursen für Schüler begonnen. Es sollte also recht spannend und unterhaltsam sein, damit die Schüler nicht davonlaufen. Ein bisschen von dieser Haltung habe ich mir bewahrt, hoffe allerdings, dass dies nicht auf Kosten der Unterrichtskontinuität geht.
Ich unterrichte eine AG in einer 7. Klasse für [...]]]></description>
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